NR-35

INTRODUÇÃO

Cada aula “trabalha” o conteúdo oferecendo ao treinando a oportunidade de pensar e aplicar seu conhecimento. Esta metodologia de aprendizagem não-diretiva atende a individualidade de seu colaborador, seu ritmo de aprendizagem e, principalmente, garante a unificação do conhecimento e sua aplicabilidade.

O conteúdo foi estruturado utilizando recursos que propiciam a interatividade do treinando, além de ser apresentado em 6 módulos alinhados pedagogicamente. As aulas possuem recursos de interatividade para incentivar a participação do treinando. A metodologia de aprendizagem não-diretiva utilizada neste curso oferece ao treinando a oportunidade de refletir e aplicar o conteúdo em seu dia-a-dia de trabalho. Essa metodologia se distingue porque atenta ao ritmo de aprendizagem do colaborador e garante que todos tenham acesso ao mesmo tipo de conhecimento. O curso é inteiramente On-line (pela Internet) com tutoria permanente realizada pelo engenheiro de segurança do trabalho responsável pelo treinamento. Possui interatividade em todas as aulas do curso e navegação em qualquer dia da semana e em qualquer horário. O treinando tem o período de 30 dias para conclusão.

• Interatividade: a partir do conhecimento do treinando;
• Avaliações: A partir de estratégias que propiciam o uso de experiências cotidianas do treinando;
• Metodologia de aprendizagem não-diretiva: a busca do conhecimento se dá a partir do conhecimento e experiências do treinando e não a partir de um direcionamento de um monitor ou professor;
• Inclusão digital: Navegação interativa e simples proporciona e amplia acesso ao universo digital.
• Unificação do conhecimento.
• Otimização de custos já que o curso pode ser acessado de qualquer micro em qualquer lugar e em qualquer horário, não sendo necessárias despesas com infra-estrutura, retirada do treinando do posto de trabalho e despesas com locomoção, hospedagem e/ou monitor;
• Exercício de gerir o conhecimento já que a responsabilidade do aprendizado é do treinando a partir do momento em que ele busca a informação.
• Participação do treinando: Através de metodologia não–diretiva o treinando participa de jogos, simulações e exercícios, além de fazer sempre referência ao seu conhecimento adquirido anteriormente e às suas experiências. Isto propicia a garantia da aprendizagem e está diretamente ligada à metodologia aplicada no curso e não ao seu formato. Ou seja, o formato presencial não garante a aprendizagem, o que pode ocorrer é a compressão de que como o treinando está em sala presencialmente, está aprendendo.
• Garantia de resultados: Através da aplicação de metodologia não-diretiva da aprendizagem, acompanhamento pedagógico e técnico durante toda execução do curso pelo treinando, pode-se garantir que o processo ensino-aprendizagem seja efetivo e não apenas que o conhecimento seja medido no final do curso com uma avaliação, como acontece geralmente na modalidade presencial.
• Unificação do conhecimento: Quando o curso é ministrado por vários monitores, deve existir um preparo anterior, tanto pedagógico como uma reciclagem teórica, para garantir que em todas as turmas o conteúdo abordado seja o mesmo. Já na modalidade on-line, TODOS os treinandos têm a mesma oportunidade e contato com o mesmo conteúdo, garantido assim a qualidade do treinamento;
• Registro do desempenho dos treinandos: No formato on-line todo o contato que o treinando tem com o conteúdo, assim como tarefas desenvolvidas, dúvidas e desempenho, são registrados possibilitando o efetivo acompanhamento da aprendizagem. Já no formato presencial, geralmente o que se tem é uma lista de presença no final do curso.

• Proporcionar ao treinando a homogeneização da capacitação dos conhecimentos fundamentais através do curso NR33 – Segurança e Saúde nos Trabalhos em Espaços Confinados.
• Qualificar a equipe, ampliando o repertório de conhecimentos básicos e específicos e estabelecendo padrões de qualidade do serviço/desempenho.

O conteúdo foi estruturado pedagogicamente em 5 módulos, seguindo abordagens específicas:

• I – Conversando sobre o nosso treinamento
  • Apresentação do curso
  • Apresentação dos botões e plataforma
  • Dicas de como estudar um curso à distância
  • Abertura: A ida pelos ares
    • Apresentação do Robô, do espaço e de seu planeta.
    • A história da asa delta como esporte – O homem sempre desejou voar…
  • Tipos de trabalho em altura
• II – Conversando sobre o cenário da Segurança do Trabalho em Altura
  • Apresentação de um case
    • O acidente
      • Análise
      • NR 18 (PCMAT) e NR 35 (Trabalho em Altura):
      • Analisando os acidentes nos estádios da copa
      • As falhas da NR 18 (PCMAT)
  • Problemas adicionais
  • A fiscalização federal
  • Lembrando a publicação da NR 35
  • Estatísticas – Vamos saber o que falam os números?
    • Índices dos acidentes de trabalho dos últimos 45 anos
    • Quantidades de acidentes de trabalho, por situação do registro e motivo, segundo os subgrupos
  • Legislação: fique Legal!!!
    • Normas e Regulamentos aplicáveis ao trabalho em altura
      • Constituição Federal
      • CLT – Consolidação das Leis Trabalhista
      • ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas
        • Introdução
          • Diferença entre Normalização e Normas
          • Normas Brasileiras Registradas
          • Normas Regulamentadoras
          • Vantagens da Normalização
          • Objetivos da Normalização
          • O que é ABNT?
          • Diferenças entre Norma Técnica e Norma Regulamentadora
            • Normas Técnicas – o que são?
            • Normas Regulamentadoras – o que são?
            • Normas Técnicas – pra que servem?
            • Normas Regulamentadoras – pra que servem?
        • NBR 6494:1990 – Segurança em Andaimes
        • NBR 7678 – Segurança na Execução de Obras e Serviços de Construçã
        • NBR ISSO 2408:2008 – Cabos de aço para uso geral – Requisitos mínimos para Cadeira Suspensa
        • NBR 14751:2001 – EPI – Cadeira Suspensa – Especificação e Métodos de Ensaio
        • NBR ISSO 2408:2008 – Cabos de aço para uso geral – Requisitos mínimos para Acesso por Corda
        • NBR 15595:2008 – Acesso por Corda – Procedimento para Aplicação do Método
        • NBR 15475:2007 – Acesso por Corda – Qualificação e Certificação de Pessoas
    • Normas Complementares para as diferentes técnicas
      • NBR 11370:2001 – Equipamento de Proteção Individual – Cinturão e Talabarte de Segurança – Especificação e Métodos de Ensaio
      • NBR 14626:2001 – Equipamento de Proteção Individual – Trava Queda guiado em linha flexível – Especificação e Métodos de Ensaio
      • NBR 14628:2000 – Equipamento de Proteção Individual – Trava Queda retrátil – Especificação e Métodos de Ensaio
      • NBR em destaque
  • MTE – Ministério do Trabalho e Emprego / NR – Normas Regulamentadoras
    • Todas as NRs
      • NR 35 – Trabalho em Altura/Interface NR18 Condições e meio ambiente de trabalho na indústria da construção
        • O que diz a NR35
        • O que diz a NR18
    • Recomendações Técnicas de Procedimentos RTP
      • 18.35.1 O Ministério do Trabalho, por meio da Fundação Jorge Duprat de Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho – FUNDACENTRO, publicará “Recomendações Técnicas de Procedimentos – RTP”, após sua aprovação pelo Comitê Permanente Nacional sobre Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção – CPN, visando subsidiar as empresas no cumprimento desta Norma. (Alterado pela Portaria SSST n.º 07, de 3 de março de 1997):
      • RTP 01 – Medidas de Proteção contra Quedas de Altura
      • RTP 02 – Movimentação e Transporte de Materiais e Pessoas – Elevadores de Obra
      • RTP 04 – Escadas, Rampas e Passarelas
  • Responsabilidade
    • Cabe ao empregador
      • Obrigações do empregador
    • Cabe aos trabalhadores
      • Obrigações dos trabalhadores
    • Capacitação e Treinamento
      • O empregador deve promover programa para capacitação dos trabalhadores à realização de trabalho em altura
      • Considera-se trabalhador capacitado para trabalho em altura aquele que foi submetido e aprovado em treinamento

• III – Conversando sobre Sistemas de Proteção
  • I- Cultura de Proteção
    • Equipamentos de Proteção – Um perigo Silencioso
    • Proteção Contra Queda – Falha – Falha não é uma opção
    • Segurança em Altura
    • O EPI e seus sistemas dentro da NR35
    • Pela Saúde e Segurança do trabalho
  • II- Proteção Contra Quedas
    • Tipos de Trabalho em Altura e seus Equipamentos
      • Inspeção de Equipamento
      • Ancoragem
      • Equipamentos
      • Cinturão Paraquedista
        • Como vestir
        • Inspeção
      • Trava queda ou Retrátil
      • Cinto de Segurança
      • Talabarte com Absorvedor
    • Outros equipamentos
      • Obrigatórios
        • Bota
        • Capacete
      • De acordo com o serviço executado
        • Máscara
        • Óculos
        • Protetor Auricular
  • III – Ferramentas e Equipamentos
    • Cordas, Carretilhas e Moitões
    • Escadas
      • Sistema de Trilhos para acesso seguro em escadas
    • Quedas
      • Resgate
    • Acesso por corda
    • Andaimes
    • Lonas
    • Plataformas
    • Cadeira Suspensa
    • Empilhadeiras
    • Poda de Árvores
    • Espaços Confinados
• IV – Conversando sobre o Trabalho em Altura e seus Riscos
  • Permissão ao Trabalho
    • Ordem de Serviço
    • Exames Físicos
    • Procedimentos
  • Condições Impeditivas
  • Riscos nos trabalhos em altura
    • Riscos Adicionais
  • Riscos potenciais inerentes ao trabalho em altura
    • Medidas de controle
  • Técnicas de Análise de Risco
• V – Conversando sobre Primeiros Socorros
  • Acidentes típicos em trabalho em altura
  • Emergências, resgate e primeiros socorros