NR-33

INTRODUÇÃO

Cada aula “trabalha” o conteúdo oferecendo ao treinando a oportunidade de pensar e aplicar seu conhecimento. Esta metodologia de aprendizagem não-diretiva atende a individualidade de seu colaborador, seu ritmo de aprendizagem e, principalmente, garante a unificação do conhecimento e sua aplicabilidade.

O conteúdo foi estruturado utilizando recursos que propiciam a interatividade do treinando, além de ser apresentado em 6 módulos alinhados pedagogicamente. As aulas possuem recursos de interatividade para incentivar a participação do treinando. A metodologia de aprendizagem não-diretiva utilizada neste curso oferece ao treinando a oportunidade de refletir e aplicar o conteúdo em seu dia-a-dia de trabalho. Essa metodologia se distingue porque atenta ao ritmo de aprendizagem do colaborador e garante que todos tenham acesso ao mesmo tipo de conhecimento. O curso é inteiramente On-line (pela Internet) com tutoria permanente realizada pelo engenheiro de segurança do trabalho responsável pelo treinamento. Possui interatividade em todas as aulas do curso e navegação em qualquer dia da semana e em qualquer horário. O treinando tem o período de 30 dias para conclusão.

• Interatividade: a partir do conhecimento do treinando;
• Avaliações: A partir de estratégias que propiciam o uso de experiências cotidianas do treinando;
• Metodologia de aprendizagem não-diretiva: a busca do conhecimento se dá a partir do conhecimento e experiências do treinando e não a partir de um direcionamento de um monitor ou professor;
• Inclusão digital: Navegação interativa e simples proporciona e amplia acesso ao universo digital.
• Unificação do conhecimento.
• Otimização de custos já que o curso pode ser acessado de qualquer micro em qualquer lugar e em qualquer horário, não sendo necessárias despesas com infra-estrutura, retirada do treinando do posto de trabalho e despesas com locomoção, hospedagem e/ou monitor;
• Exercício de gerir o conhecimento já que a responsabilidade do aprendizado é do treinando a partir do momento em que ele busca a informação.
• Participação do treinando: Através de metodologia não–diretiva o treinando participa de jogos, simulações e exercícios, além de fazer sempre referência ao seu conhecimento adquirido anteriormente e às suas experiências. Isto propicia a garantia da aprendizagem e está diretamente ligada à metodologia aplicada no curso e não ao seu formato. Ou seja, o formato presencial não garante a aprendizagem, o que pode ocorrer é a compressão de que como o treinando está em sala presencialmente, está aprendendo.
• Garantia de resultados: Através da aplicação de metodologia não-diretiva da aprendizagem, acompanhamento pedagógico e técnico durante toda execução do curso pelo treinando, pode-se garantir que o processo ensino-aprendizagem seja efetivo e não apenas que o conhecimento seja medido no final do curso com uma avaliação, como acontece geralmente na modalidade presencial.
• Unificação do conhecimento: Quando o curso é ministrado por vários monitores, deve existir um preparo anterior, tanto pedagógico como uma reciclagem teórica, para garantir que em todas as turmas o conteúdo abordado seja o mesmo. Já na modalidade on-line, TODOS os treinandos têm a mesma oportunidade e contato com o mesmo conteúdo, garantido assim a qualidade do treinamento;
• Registro do desempenho dos treinandos: No formato on-line todo o contato que o treinando tem com o conteúdo, assim como tarefas desenvolvidas, dúvidas e desempenho, são registrados possibilitando o efetivo acompanhamento da aprendizagem. Já no formato presencial, geralmente o que se tem é uma lista de presença no final do curso.

• Proporcionar ao treinando a homogeneização da capacitação dos conhecimentos fundamentais através do curso NR33 – Segurança e Saúde nos Trabalhos em Espaços Confinados.
• Qualificar a equipe, ampliando o repertório de conhecimentos básicos e específicos e estabelecendo padrões de qualidade do serviço/desempenho.

O conteúdo foi estruturado pedagogicamente em 6 módulos, seguindo abordagens específicas:

• I – Conversando sobre o cenário
  • Abertura com um Case
  • Estatística de acidentes no Brasil e no mundo (América Latina)
  • Leis complementares
  • NR / NBR (que regem e sustentam a NR33)
  • NR 33 – Objetivo e Definição
• II – Conversando sobre Espaço Confinado
  • O que é?
  • Onde é encontrado?
  • Como identificar?
  • Como reconhecer?
  • Como classificamos?
  • Quais os tipos?
    • Saída Subterrânea
    • Primário Seletivo
    • Sistema Radial
    • Sistema Reticulado
    • Instalações
  • Quais os riscos?
    • Equipamentos
      • Funcionamento
      • Critérios
    • Atmosféricos
    • Físicos
  • Medidas de controle
    • Proteção Respiratória
    • Sinalização e Isolamento
    • Supervisor de entrada
    • Desligamento de energia, tranca e isolação
    • Papel do Vigia
    • Testes do ar
    • Ventilação
    • EPI
    • Objetos proibidos
  • Medidas técnicas de prevenção
    • 33.3.2
  • O que diz a norma NR 33
• III – Conversando sobre responsabilidades
  • 33.2 – Das responsabilidades:
    • 33.2.1 – Cabe ao empregador
    • Direitos da Empresa
      • Exames médicos
      • Folha de permissão de entrada
      • Sinalização de Isolamento da área
      • Supervisor de entrada e vigia
      • Equipamentos Medidores de Oxigênio, gases e vapores tóxicos inflamáveis
      • Equipamentos de Ventilação
      • Equipamentos de proteção individual
      • Equipamento de Proteção Individual
      • Equipamentos de iluminação
      • Equipamentos de resgate
  • 33.2.2 – Cabe aos trabalhadores
    • Entrar em espaço confinado somente após o supervisor de entrada realizar todos os testes e adotar as medidas de controle necessárias.
    • Não entrar em espaço confinado caso as condições de trabalho não sejam seguras
    • Conhecer os riscos do trabalho a ser executado
    • Conhecer o trabalho a ser executado
    • Conhecer os procedimentos e equipamentos de segurança para o trabalho ser executado
    • Receber todos os equipamentos necessários de segurança para a execução dos trabalhos
    • Conhecer os procedimentos e equipamentos de resgate e primeiros socorros.
    • Fazer os exames médicos
    • Comunicar os riscos
    • Participar dos treinamentos e seguir as informações de segurança
    • Usar os equipamentos de proteção fornecidos
  • NR 31 – Medidas de Resgate – Atribuições
• IV – Conversando sobre Permissão de Entrada
  • Noções de Resgate
  • Visão Geral
  • Definição
  • Aplicabilidade
• V – Combate a incêndio
• VI – Primeiros Socorros